冯友兰人生的境界,理学创始人之一

2023-04-02 119阅读 0评论

冯友兰人生的境界，理学创始人之一？

张载(1020年-1077年)，字子厚，凤翔郿县(今陕西眉县)横渠镇人，北宋思想家、教育家、理学创始人之一。

张载是宋明理学的奠基人之一。他在中国哲学史上第一次建立了比较完整的气一元论哲学体系，开辟了朴素唯物主义哲学的新阶段。是中国哲学史上第一个从思维与存在关系的哲学理论高度批判佛教唯心主义的哲学家。

冯友兰人生的境界,理学创始人之一

张载哲学思想的内容十分丰富，对中国哲学史和关中思想文化史的贡献是多方面的，在中国学术思想发展史上占有突出的地位，并对11世纪后的哲学思想发展产生了积极的影响。

张载的气一元论本体论哲学是君主专制社会后期唯物主义哲学发展的重大成果，对后代产生了深远影响。明代的王廷相，推崇张载“太虚即气”的学说，认为“横渠此论，阐造化之秘，明人性之源，开示后学之功大矣”(《横渠理气辨》)。

张载认为生在世上，就要尊顺天意，立天、立地、立人，做到诚意、正心、格物、致知、明理、修身、齐家，治国平天下，努力达到圣贤境界。关学的主旨，集中的体现在被当代哲学家冯友兰概括的横渠四句中：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

你觉得善良在当今社会？

我认为善良在当今社会是难能可贵的存在。当今社会发展越来越快，科技更新，信息爆炸，竞争也日益激烈，人们越来越没有安全感，人心越发浮躁。各种社会骗局让人心对信任更有了怀疑。每个人都在忙，忙着适应社会的快速发展，忙着挣钱让自己好好活下去。便没有那么多时间和心力去做善良的事了，穷则独善其身，达则兼济天下。对着残酷的现实，多数人尚不能顾全自己，还如何去顾及他人。也许每个人都有被欺骗的经历吧，作为一个善良的普通人，没钱没权，为了那可笑的善良，去帮助骗子，反而把自己伤得透骨彻心。其实是失望觉得自己蠢，被骗的是那些钱财，钱财嘛买个好经验也好。可是最惨的是自己的心，会不敢再相信别人，不敢再随意施舍善心。乞丐也有可能是百万富翁，不是吗？

人都变得功利了，工作中生活中，更多的是如何变得聪明，如何多得利益，善良就是傻，就会被人利用。人善被人欺，马善被人骑。善良没有错，善良是中华民族的传统美德，可是善良要有自己的原则。既然社会，人心变得更复杂，那我们更应该在帮助他人时，保护好自己，仔细思考。

畅想一下大同社会，大家互帮互助，有福同享有难同当，礼尚往来的场景。因为善良，人与人之间的关系变得温情，人和人相处会更舒适。总之，只有打破隔离的陌生冰墙，打开心，才会让自己变得更快乐，不然只会在怀疑的泥淖里越陷越深。繁世浮华，善良更难能可贵，愿每个人都能更聪明，继续勇敢保持自己善良的本心，聪明的善良，善良有度，才无愧于心，快乐一生！

怎样看待冯友兰所说的人生四大境界？

中国当代著名的哲学家、教育家冯友兰先生，他将人生分为四种境界，即：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。

自然境界，就是人的先天本能；不用教不用学，天生就会。也就是庄子所说的：“日出而作，日入而息。逍遥于天地之间而心意自得。” 说白了，就是劳作、吃饭、睡觉、繁衍后代……。

功利境界，也是人的先天本能；也就是司马迁所说的“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” 即普天下芸芸众生都是为了各自的利益，或为功名，或为成就一番自己的事业而乐此不疲地操劳和奔波。

而道德境界与天地境界，是人们通过后天的教育和领悟而提升的精神境界。

道德境界，是指人们在日常的生活中，应当具有一定的道德观念和准则；在修养上觉悟，在行为上始终遵守。也就是现在国人高喊的：“讲文明讲道德，提高国民素质”。具有道德品质高尚的人，在民间一般被称作为：贤人。

冯友兰认为，世人即使达到“道德境界”，还不够完美，应该要达到“天地境界”，才是理想。你问：天地境界，怎样理解？我认为， “天地境界 ”，就是人的心胸要像天地一样辽阔；用庄子的话来说，就是：“独与天地精神往来而不敖倪万物。” 。我想，能够达此“境界”的人，这种人，绝对不是凡人，应当是圣人。何谓“圣人”？老子在《道德经》里说：“圣人无常心，以百姓心为心。” 其意是：圣人的意志是以老百姓的意志为转移的。圣人都是一心想着老百姓的，老百姓想什么，圣人就想什么。“圣人之道，为而不争。” 圣人都是低调、低姿态的，与世无争。 “功遂身退，天之道。” 圣人一旦功成名就，就会自觉地退出；正像春夏秋冬一样，各领“风骚”一时，顺应自然。

天地境界，就是人应当以出世之心做入世之事，心如止水，静水流深地用大智慧让自己的心契合、顺应于天地自然，从而达到人与自然的和谐。这就是中华传统文化的主体~“天人合一”，或“天人相应”，或“天人合德”。

学点什么更有价值？

境界，是一个人在精神方面的高度，反映着一个人生命的品质和价值。在当今庸俗媚俗低俗文化流行的影响下，一些人不愿谈境界，好像境界是阳春白雪，高不可及。事实上，每个人都有自己的境界，或高或低，因人而异。尤其在精神匮乏、物欲横流的情况下，追求境界更能让我们坚守立场、坚定原则、坚持方向，达到崇高、实现理想。

哲学大家冯友兰先生，把人生境界分为四种：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。著名学者张世英按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由度的高低程度，把人的生活境界分为欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。可以说，精神境界的高低，使每个人领略的人生风光、享受的精神愉悦是有差异的。要想获得有意义的人生，活出自已的精彩，就要不断提升境界。那么如何能提升个人境界呢？

那当然就是学习，学习可以让自己的生活丰富起来，每一天都可以过得更加充实，学习可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事；可提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变得有修养；可以使我们找到好工作；可以让你有属于自己的本领靠自己生存。这些都是学习的好处。

看到这里可能有人会文，已经离开校园很久的我们，应该怎么学习？学习的方法分多种：

1、每一门学科都有自身知识结构，学习前应了解这个系统。从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清楚其在整体中的位置。

2、学习忌讳死记硬背，理科学习更重要的是弄清楚道理，不论学习什么内容，都要问为什么，要保持求知欲。养成良好的思维习惯，在学习中注意新旧知识、学科之间的联系，不要孤立对待知识。

3、长期下去，必然促进智力素质的发展，知识学习主要通过思维活动实现，学习的核心就是思维。学习更重要的是通过学习知识提高综合素质能力，学习的重点就是学会如何思考。