海淀区青少年活动管理中心,曾经风靡一时的杜郎口中学现在怎么样了

海淀区青少年活动管理中心，曾经风靡一时的杜郎口中学现在怎么样了？

2008年，我教小学，校长租车带领我们一行六人去了杜郞口。清楚地记得我们看到杜郞口的校园，教学楼，课间操，慨叹那得是多么大的上级部门鼎力支持，才有的规模。

前去参观学习的老师，根据需要随便进出课堂，我进的英语教学班。年轻的英语老师，在和学生做着整齐划一的动作，内容是英语音标，当时特别感兴趣或者准确地说，被那种场面震撼了：老师动作娴熟，学生喊声如雷。又观摩了学生们的生物课，他们合作学习，学生讲课，讲得头头是道，全程老师不在现场。如果说英语课是震撼，生物课就是精彩。

回来后，校长立马给每个教室定制了六块黑板，全科开始使用杜郞口教学模式：开放课堂，学生自主学习，小组合作，学生自己讲。期间有同事质疑：英语单词应该由老师教授才行，学生自己怎么正音？这是当时唯一不和谐的声音。

这种情况坚持了一年多，听说县城某中学撤掉黑板了，某校长指出了不足，我们校长也不再坚持，这样，风靡一时的杜郞口课改模式徐徐降下了帷幕。

杜郞口课改模式的跌下神坛，有很多原因，这里面与媒体宣传、过度消费教育的执行力也有很大关系。做教育不像做快餐，想通过异军突起来获得教育上的红利，总有消失的那天。至于其他，但愿我们都会秉持客观公正的态度，不是所有的错都是别人的。照搬照套，拿来就用，总得有自己的灵魂才行。

反观我们自己：那些年我们在用自己心理预期去寻找外部的切合点：怎么快速提升教学成绩？这种最原始的出发点，让我们很多人违背了教育规律，盲目跟风，照搬照用，最后东施效颦后，再回归平静。

不知道过多久还有一种模式刮到教育的阵地。

有没有令你记忆深刻的打架经历？

初中的一次杀人事件，应该是我这一生记忆最深刻的事件了，从此以后，再也不敢参与任何打架事件，一心扑在学习上。

我出生的那个镇自古以来在我们那个县都是土匪窝，混子镇，也因此打架斗殴的风气很浓，很多同学在初中的时候无心学习，一心想在学校以打架或者混的牛为荣。

事情是这样的，那是在2005年初春，当时我们刚过完春节返校，有一天晚自习结束大家返回宿舍的时候，由于三个年级都是同时放学，因此教学楼显得异常拥挤，突然我的一个发小不小心踩了一个初三年级同学的脚，矛盾由此而生。

只听到那个初三同学随口就来了一句国骂，这下算是点燃了导火线，我发小立马就回了一句，然后两方的人就在楼梯间推搡起来，由于我们这边当时人少，个子也没他们的大，所以当时吃了点亏，我们被踢了几脚。过了会老师过来了，把他们拉开了，并教育了初三那一帮的人一番，然后就散了。

晚上回到宿舍，大家聚在一起商量怎么办，如何处理？

由于他们比我们大，而且人数多，当时我们决定不主动出击，如果他们在主动挑衅那就干他们。

如果事情就这样过去了，那也就没有后面的惨案了。

第二天中午我们在食堂排队打饭的时候，又碰到了他们，大家互相看了一眼，没想到那边的人又冲过来打人了，首当其冲的就是我发小，被一群人围着打，我们这边的人冲过去把发小拉了起来，和他们也打了起来，食堂的板凳乱飞。

也许当时我发小是被打懵了，冲进食堂的后厨拿了一把切水果的刀过来，对着那个和他发生矛盾的人就刺了进去，惨案就此发生。

只见发小先捅了一下大腿，立马都见血了，然后又对着肚子和心脏来了两下，当时我们都没反应过来，三刀都刺完了，只见那个人立马都躺下去了，我们这一群半大不小的人也被这种情景吓懵了，这时周围的人大呼杀人了，食堂的职工立马通知老师，并打了120和110。

当时的情景我还历历在目，那个人在地上的动作我也记得清清楚楚。只见地上流了很多血，他的嘴一直在动，似乎想说什么，呼吸很困难，周围的校卫生室的医生一直在安慰他让他先不要使劲，并做了简单的止血措施，等急救车来的时候我看他两眼已经发白了，当时我在想他估计是不行了。

不一会儿警察也来了，我们这些所有参与打架的人都被控制住了，随后被带回派出所，当时我们都很害怕，有几个人甚至哭了起来。

随着我们被带回派出所，然后开始了审讯，我们这些人断断续续地把事情的来龙去脉说了出来，审讯完后，我们问警察，我们不会有事吧？那个警察说就看那个小伙子能不能挺过来了。

说实话，当时我的内心很慌张，甚至想以后该怎么办，如果我坐牢了就完了。

过了几个小时，审讯我的那个警察和我们说那个小伙子因为被刺中心脏抢救无效已经死亡。

听到这个消息后，我顿时觉得完了，我要坐牢了。当时立马就流下了眼泪，后来我们这群人被关了大概一天就被放了出来，被各自的父母接回家。

只有我发小一个人关在了里面，我想当时他的内心肯定和我一样慌乱无比，毕竟才15岁。

当时我们被放出来，一是因为我们不是主谋，二是我们还是未成年。

后来死的那个人的父母和亲戚天天在学校门口闹，尤其是他妈哭的那个样子让人感到心碎（这些是听我同学放假回家和我说的）。

后来在学校和警察的调解下，他们接受了赔偿（我发小家拿了30万出来），才让被害者入葬了，后来我发小也被判了7年。

后来我们这群人纷纷留校察看，大会小会在学校主席台亮相，被当做反面的典型，弄得也是很狼狈。

从那以后我再也没参与过那些纷争（当然也没人敢没事找事地起争端了），埋头学习了，好在我学习一直都还不错，后来顺利地考上高中和大学。

再来说下我发小后来的境遇吧！

在2011年，他刑满出狱，那时我刚上大学，记得放寒假回家，看到他的时候，他精神状态倒还可以，已经渐渐地适应外面地社会了。

我主动问他当年的事后不后悔，他说肯定啊，因为这我的青春就这么毁了，我还背负着杀人犯的名声，现在村里的小孩看到我都躲着。再加上我家也赔的倾家荡产，我父母身体也因为这事导致不是很好。从他的眼里我看到他的真诚！

听到他的话后，我也安慰起他来，劝他振作起来，大家互帮互助吧，只是以后再也不要冲动了，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

后来他过完年就出去打工了，在外面漂了几年，存了点钱，然后回家学了驾照，刚开始给人开车，后来又自己买了车跑运输，现在一年也不少挣，老婆孩子热炕头的，小日子也还挺舒适的。

回首过往，每个人都要为自己既往的行为负责，就如我的发小一样，在人生最美好的年华他却去了监狱，一呆就是7年。就如被害者一样，假如当时在食堂大家各自安好，那他也不会因此而命殒当场，他的父母也不会中年丧子。

通过这一事例，我想告诉大家的是，做事不要冲动，不要因意气之争而做出让自己后悔的事，毕竟青春只有一次！

初中可以复读吗？

头条上常有人问这个问题。我从教三十多年，在实际中，还真没有见到初中生复读的案例，休学后复学的案例倒是有的，至少在公办学校是这样。

一。如果今年已经参加中考，下学期想再复读一年，明年第二次参加中考。按国家政策，这是不允许的。

为什么高考复读常见，而初中不能复读呢？高中不属于义务教育，一切费用自理。教育初中属于义务教育，义务教育实际是免费的，它具有公益性。理论上说，你参加了今年的中考，就意味着国家对你9年义务教育这一过程的终结。复读一年，就重复占用国家义务教育资源，这是其一。更重要的是，初中有些课程，比如，史地生，在八年级就已经会考结业，其会考成绩是要折合到中考总分的。如果九年级重复读一年，先不说你如何取得学籍，也不说通过努力，你是否真的能提高成绩（可能性不大）。复读一年后，你中考成绩中，先缺少会考成绩这一块，你觉得复读一年后的胜算大么?

所以我认为，如果今年中考成绩没到达优质高中线，想在初中复读一年，明年再一次参加中考。我认为既没有可能，也不必要。

二。如果今年没有参加中考，家长感觉确有必要在初中多蹲一年（这样做，我始终是拒绝的!）。

据我所知，一般都是通过在中考前（因病）办理休学，不参加当年中考，下学期再（病愈）复学。这在政策允许范围内，还是可以有操作空间的。这也是开头所说的，在初中未见复读的，但是见过病休再复学的案例的原因。即便这样，迟一年中考，取得好成绩的案例也不多见。

综上所述，在初中复读的案例，既不常见，也不必要。因身体原因，病休后再复学，合规且有操作空间。是否采用，请慎重!

我是中考数学当百荟，一孔之见，希望能帮到你！欢迎关注，讨论，点赞，举手之劳，手留余香。

人北联合实验学校初中部怎么样？

人北联合实验学校初中部师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的私立学校。

人大附中北大附小联合实验学校是一所全日制的民办公助性质的学校。学校的小学部由北大附小承办，初中部由人大附中承办。

学校初中部纳入人大附中联合总校的管理体系和教师培训系统，共享人大附中的优质教育资源。属于海淀北部地区优质民办校，参加小升初的民办校摇号。

学校中考成绩连年在海淀区偏上水平，在近三年来在重点中学扩大初中招生规模的情况下，学校的文化课中考平均分始终保持在海淀区中上列，也有较大的上升空间和可能。

培训班有哪些？

1、新东方

新东方，全称北京新东方教育科技（集团）有限公司，是一家综合性教育集团，也是一家教育培训集团，总部位于北京海淀区中关村。公司业务包括在线教育、外语培训、中小学基础教育、学前教育、海外咨询、图书出版等领域。除了新东方，它还有子品牌，如优能中学教育、成勋在线教育、大愚文化出版、泡泡孩子教育、未来海外咨询、漫天星育儿教育、同文高考复读。

2、学而思

学而思成立于2003年，致力于为6-18岁的孩子提供高质量的课外辅导。目前，学而思在中国约有3000名教师，其中有近300人毕业于清华、北大，近70％毕业于985和211所国家重点大学。学而思还与北京大学、上海交大大学、南开大学、武汉大学数学系签订了合作协议，成为他们的实习基地和就业实习基地。

3、星火教育

星火教育是晓教育集团最大的子品牌，为6-18岁的中小学生提供个性化学习服务，2003年进入K12教育行业。星火教育拥有庞大的教学和科研团队，为数千名学生提供优质教育，提供“星火1比1”和“卓越课堂”两大核心产品，为中小学生提供精准定制的课外辅导服务，并根据各地实际教育特点，提供三大考试目标班、高三美术考试全日制课程等丰富的特色课堂。

4、精锐教育

精锐教育由来自哈佛和北大的精英创办，致力于提高0-18岁学生的核心素养，创造快乐高效的第三课堂。旗下有精英教育、至慧学校、优秀毕慧、学汇区、萝卜来来、嘉学汇等多个子品牌。自成立以来，精英一直坚持国际化的管理理念和连锁发展模式，立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌。

5、学大教育

学大教育集团成立于2001年9月，一直专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术服务于中国的教育服务领域，目前是中国个性化教育的领导者。总部设在北京，在77个城市开设了408个个性化学习中心，其中拥有16000多名员工和8000多名全职教师。

6、【昂立教育(600661)、股吧】

昂立教育是上海著名的教育培训机构，作为学习和研究的圣地，它被有梦想的学生誉为“高分摇篮”:李昂多次取得优异的通过率，通过率连续10年位居沪上海第一。“上海十大品牌教师”因其在卓越的教学表现而轻易被收入囊中。

7、掌门一对一

掌门一对一致力于打造在线教育中小学第一品牌，专注于10-18岁青少年的在线定制教育，通过实时在线视频为中小学生提供一